根据陕铁院党学字[2006]2号文件，结合学院实际，特制定本办法。
第一章 班主任的管理
第一条 班主任的日常管理以系（部）为主，学工部（处）在业务上进行指导和协调管理。
第二条 任课教师担任兼职班主任工作的，要保证有足够的时间和精力投入到学生教育管理工作中来。系（部）要在班主任代课时数上适当控制；确因教学需要而无精力当班主任的，系（部）应随时更换。
第三条 班主任应立足岗位积极进行学生工作研究，鼓励班主任每年至少撰写一篇相关研究报告或论文。在公开刊物上发表的论文与教师发表的论文同等对待。
第四条 系（部）要建立班主任工作档案，详细记载班主任工作情况。
第五条 班主任工作补贴的考核部分的发放与考核挂钩。
第二章 班主任的考核
第六条 系（部）应成立由党总支书记负责，学管秘书和相关辅导员参加的班主任工作考评小组。班主任的日常考核每月一次，任职考核每学期进行一次。以系（部）考核为主，学工（部）处、院团委参与意见。日常考核与班主任工作补贴发放挂钩。任职考核作为学院年度职工考核的重要依据，考核内容包括德、能、勤、绩、廉等四方面，重点是工作实绩。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，记入个人业务档案。考核不及格随时解聘。
第七条 日常考核的程序
一、班主任每月填写《班主任工作月度考核表》。
二、辅导员根据班主任岗位职责和工作任务地执行情况填出考核意见。
三、各系（部）平时须加强对班主任工作的考核和记录，包括出席会议情况各种工作计划、总结、班级工作记录以及完成各阶段工作情况等。同时班主任也应作好工作记录，作为考核的重要依据。考评小组根据班主任日常工作的实绩，确定优秀、良好、合格、不合格四个等级，核发班主任工作补贴的考核部分。考核优秀者发考核部分的100%，良好者发考核部分的85%，合格者发考核部分的75%，不合格者考核部分不发。
第八条 任职考核程序
一、放假前两周，在工作总结或述职的基础上，班主任根据岗位职责和工作任务，实事求是地填写《班主任任职考核自评表》，并根据考核指标进行自评。
二、考评小组召集学生干部或全班学生客观公正地填写《班主任任职考核测评表》，由辅导员汇总并附原始材料，并将测评信息反馈班主任，以利今后工作。
三、考评小组召开本系（部）相关教师评议会，由教师根据工作的整体状况如实地填写《班主任任职考核评议表》，整理汇总，并将评议信息反馈班主任。
